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青少年叛逆儿童,家长应学会一些应对方式
发布时间:2021-09-19阅读次数:

简简单单好家长孩子从小学到初中,他们开始认为自己不再是小孩子了,独立意识越来越强,而现实是一方面他们想要摆脱父母,自立,另一方面又必须依靠家庭,从而逐渐进入逆反期。若此时父母还把他们当作小孩子来看,不停地叮咛,他就会感到厌烦,从而产生反叛心理,萌发对立情绪。


家长在同伴和异性面前对他们进行管教,他们的“逆反心理”会更强。逆阶段的儿童,虽然有了自我意识,但自我控制能力不强,常常会无意识地违反纪律。她们喜欢与人辩论,但往往没有足够的论据;喜欢怀疑,但缺乏科学基础;喜欢发现自己的见解,但不愿作出判断;喜欢批评别人,但容易片面。


父母了解孩子在“心理断奶”期所具有的这些特征,对他们的对待更应该避免简单粗暴,更不能以“哄”的方式对待他们。家长对孩子的管教通常有两种心理状态:一是把孩子看作是私人财产,对孩子拥有绝对的权威;二是把孩子看作是自我理想的再现。


所以,父母经常把他们的生活经历灌输给孩子,试图让孩子按照他们想象的方式去生活,结果导致孩子产生对抗情绪。针对儿童逆反心理的消极方面,专家建议,家长应根据儿童的心理特点,循善诱,进行教育。家长更应该看到逆反心理的正面作用,如因逆反心理而产生的好奇心,是一种渴望认识事物的欲望,是一种求知欲。


逆反心理常以求异思辨为特征,是孩子智慧的火花,创造力的源泉,父母应多加注意,因势利导,促其成材。精神断乳期是儿童从幼年到成熟的过渡时期。总的来说,在心理断乳期出现的各种心理现象,反映了儿童在心理方面的进步。这是一个很大的改变,从对父母的心理依赖,到独立的意愿出现。对此,家长应该重视,采取欢迎的态度,对儿童逆反心理的负面心理,家长应该根据儿童的心理特点,循善诱,进行教育。家长们应该看到孩子的成长,尊重孩子的自尊,和他们建立一个亲密、平等的朋友关系,并且让孩子也可以参与家庭管理。


应该相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能地支持他们,当他遇到困难、失败时,应该鼓励安慰,成功时应该马上表扬。父母也要有勇气去咨询他们的孩子,敢于承认他们的错误。有句谚语说:“半斤八两,气死老子”。进入初中后,孩子们最大的特点就是变化:生理上的变化,孩子们开始成长;心理上的变化,家长会发现不知从何时起,孩子们不再听话,甚至可能和父母对着干。你们要向东,他要向西,他要向东,他要向东,这是一种心理现象,叫做反心理。反叛是由青少年的成长规律所决定的,是青少年的正常表现,不反叛反而是反常的。就儿童的一生发展而言,叛逆实际上是一个良好的开端。反叛是生理成熟和思维能力提高的表现,青春期的一个重要特征是生理成熟成熟和认知能力提高,反叛的产生需要上述两者的结合。反叛表明孩子在生理上成熟了,变聪明了,才有了跟父母反叛的资本。


反叛是儿童生理成熟和思想进步的结果,是儿童成长的表现。因此,反叛并非一件坏事,而是一种成长与进步。反叛是自我同一性发展的需要,建构自我同一性是青春期发展的首要任务,而同一性的建构对于人生的发展至关重要。反叛是儿童自我同一性发展的需要,是儿童探索自我、建构自我的途径之一。假如小孩总是乖乖的,不叛逆的,不惹事生非,心理上就称之为“同一性早闭”。这些孩子的未来往往缺乏主见,容易盲目,不喜欢改变,不能迎接挑战。她们会逃避改变和压力,以获得安全感,当遇到挫折时,她们很容易失去目标和信心。反叛是不良情绪的释放途径大脑发育不平衡,使青少年容易出现情绪问题。


另外,青春期儿童面临着更大的成长压力,他们在自我认同的探索过程中会经历自我怀疑、困惑、矛盾和冲突,对自己在生活中的角色产生困惑和怀疑,从而加剧了青春期的情感问题。反叛成为青少年发泄不良情绪的一种方式。青少年时期的孩子是如此的敏感和多变,如果他们把所有的不良情绪都隐藏起来,不叛逆,不发泄,不倾诉,那么孩子的内心一定会积聚大量的负能量。因此,叛逆是儿童化解不良情绪,保持心理健康的重要途径。反叛是一种对关系调整的适应反叛,实际上是儿童对关系调整的适应,成长为独立的个体。


到了青春期,孩子开始和父母疏远,更多的是和同伴相处。这类关系的调整对于孩子的未来发展很重要。青少年时期之前,依恋是亲子关系的重要特征。随着青少年时期的到来,亲子关系发生了变化,自主性取代依恋成为亲子关系的显著特征。顺利完成从依恋到自主的青春期过渡,对孩子将来具有良好的社会适应能力非常重要,而叛逆是其中的关键因素。心理研究表明,同伴交往对儿童社会化发展具有重要影响。和同伴相处时,儿童学会站在别人的角度思考问题,学会如何理解别人,这些都是社会化发展过程中很重要的品质。心理研究还发现,同伴关系可以显著预测儿童成年后的人际交往能力和心理健康水平。中等教育阶段有足够多的朋友的孩子,与朋友保持稳定而亲密的友谊,到了成年,往往人际交往比较顺畅,且心理健康水平较高。


和同伴相处时全面发展自己的能力,这对孩子将来的发展非常重要。成功地渡过叛逆期的三个关键叛逆是好的开始,但好的开始并不代表好的结束。反叛有利于孩子的成长,但并不意味着父母可以放任孩子反叛。父母处理得当的话,孩子就能顺利地渡过青年时期的叛逆期,在叛逆中成长。针对青少年叛逆儿童,家长应学会一些应对方式,抓住肯定、调整、对症下药这三个关键词。必须肯定叛逆是孩子成长的表现父母遇到孩子叛逆、不听话、不合作、不交流时,一定不要把孩子叛逆看作是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力增强、自我同一性发展的结果,是孩子成长的表现,是一件好事,至少是一个好的开始。父母不能盲目否定孩子的不端行为,要肯定孩子勇于探索的表现。在得到家长的认可后,孩子可能不会那么反叛,至少程度不会更深。及时调整养育角色是以叛逆为契机,而叛逆养育方式意味着孩子长大,家长需要及时调整自己的养育角色,应由起主导作用的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者。


青春期孩子的叛逆行为,主要有三种类型:暴躁的叛逆型,对父母和老师的要求强烈的反抗,经常和父母争吵或发脾气,有时和父母冷战;沉默寡言型,不愿与大人沟通,对事情漠不关心,对家长的话不回应,不喜欢与老师接触;阳奉阴违型,在大人面前赞成大人的要求,但自己的行为表现却与大人的要求背道而驰,父母表面上说“好”,但始终我行我素。对于不同类型的叛逆,父母可采取不同的应对方式。


对于沉默叛逆的孩子,耐心等他们慢慢沟通;对于阳奉阴违的孩子,让他们感受到真诚。反叛背后是儿童在特定时期的发展特征和个人不同的内心需要,希望青春期儿童的父母做一个有爱心的父母,多去观察儿童的特点,了解儿童的需要。要努力做一个有爱心的父母,对孩子的叛逆行为做到心中有数,不要把自己的孩子推出去,接纳孩子,相信孩子的叛逆问题只是成长过程的问题。但是如果父母不及时调整他们的教育方式,不为孩子的成长提供帮助,孩子也会在叛逆的路上越走越远。


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